کتب درسی دانشآموزان استثنایی نیازمند تأمل و بازنگری است
تاریخ انتشار: ۱ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۷۹۳۰۹۷
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: برنامه درسی که متناسب با عبارت «آموزش با نیازهای ویژه» باشد وجود ندارد و این موضوع نیازمند تأمل و بازنگری در برنامه درسی و کتابهای درسی است.
به گزارش خبرگزاری ایمنا و به نقل از پایگاه اطلاعرسانی آموزش و پرورش، حجتالله الماسی در نخستین همایش بین المللی تعلیم و تربیت کودکان با نیازهای ویژه که صبح امروز در دانشگاه تهران برگزار شد، اظهار کرد: برای اینکه خروجی آموزش و پرورش استثنایی یک فرد رشد یافته باشد که بتواند نیاز خود را در جامعه رفع کند و جایگاه واقعی خود را به دست آورد، باید برنامه درسی را هدف قرار دهیم تا بفهمیم فرد تربیت شده کیست و چه ویژگیها و تفاوتهایی دارد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به رویکرد مهارتمحوری در دستور کار آموزش و پرورش استثنایی و با بیان اینکه برنامه درسی که متناسب با عبارت «آموزش با نیازهای ویژه» باشد وجود ندارد و این موضوع نیازمند تأمل و بازنگری در برنامه درسی و کتابهای درسی است، افزود: تعاملاتی با فنی و حرفهای انجام شده است و مهارتهای مورد نیاز برای این دانشآموزان باید متناسب با وضعیت آنها باشد.
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش گفت: بیش از ۵۰۰ مقاله به دبیرخانه همایش بین المللی تعلیم و تربیت کودکان ارسال شده است و ۲۰۰ مقاله که چهارچوب علمی داشتند نظر داوران را جلب کرد.
وی تصریح کرد: کودکان استثنایی طیفی از دانشآموزان هستند که به دلایل مختلف با دانشآموزان عادی متفاوتاند، بنابراین تعلیم و تربیت و برنامه درسی آنها نیز باید متفاوت باشد، هدف این همایش متناسبسازی برنامه درسی، اهداف و روشهای تدریس، محتوا و روشهای سنجش و ارزشیابی این دسته از دانشآموزان است.
کد خبر 729681منبع: ایمنا
کلیدواژه: کودکان استثنایی مدارس کودکان استثنایی كتب درسي آموزش و پرورش تربیت کودک دانش آموزان استثنایی آموزش و پروش استثنايي رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی مدارس استثنایی آموزش و پرورش استثنایی شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق آموزش و پرورش برنامه درسی دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۷۹۳۰۹۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آییننامه توسعه و تقویت مهارتآموزی دانشآموزان تصویب شد
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدمهدی کاظمی، معاون آموزش متوسطه وزیر آموزش و پرورش در صفحه ویراستی خود نوشت: نقش آموزشوپرورش در مهارتآموزی، سالهاست که مورد تأکید رهبر معظم انقلاب بوده و در دیدار روز گذشته کارگران نیز مجدد به آن اشاره فرمودند.
وی افزود: از مسیر تقویت آموزشهای فنی، حرفهای و مهارتی، به عنوان یکی از قطعههای پازل توسعه اقتصادی کشور، برنامهریزی شد؛ دولت مردمی در جلسه دیروز هیئت وزیران، به پیشنهاد وزارت آموزش و پرورش، آیین نامه توسعه و تقویت مهارتآموزی دانشآموزان را تصویب کرد.
انتهای پیام/